Lukisan Cermin Perak Dengan Metode Pelarut Asam
PEMBUATAN LUKISAN CERMIN PERAK DENGAN MENGGUNAKAN METODE
PELARUTAN ASAM
(Oleh: Muhammad Yunus Anis)
Salah satu tujuan pendidikan adalah memberi bekal kepada peserta didik agar di kemudian hari dapat menghadapi masalah kehidupan yang dihadapinya. Untuk itu keterampilan hidup atau life skill mutlak dibutuhkan oleh peserta didik. Selain itu dengan memberikan aplikasi ilmu dalam kehidupan nyata, akan merangsang rasa ingin tahu siswa, sehingga akan dapat membangkitkan minat belajar siswa pada mata pelajaran tersebut.
Seni lukis cermin merupakan salah satu jenis karya seni yang cukup prospektif, karena selain harganya maha,l penggunaan dan peminatnya cukup tinggi.Dari laporan kompasiana.com dalam perayaan ulang tahun Jakarta yang ke486, harga lukisan cermin dipatok antara Rp 750 ribu hingga Rp 10 Juta.
Namun tidak semua semua orang dapat melakukannya, karena tingkat kesulitan dan kerumitan dalam pembuatan karya seni ini cukup tinggi. Sulitnya dan rumitnya dalam pembuatan lukisan cermin dengan menggunakan teknik menggores dapat diatasi dengan menggunakan teknik baru yaitu dengan cara melarutkan cermin dengan menggunakan pelarut asam nitrat. Jika dengan menggunakan cara lama satu lukisan dibutuhkan waktu hingga 10 hari, maka dengan menggunakan teknik baru, satu lukisan bisa diselesaikan dalam waktu 2 jam bahkan mungkin juga dapat kurang. Selain itu teknik lukis cermin yang baru ini juga dapat dilakukan oleh semua orang.
Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
Proyek Literasi Numerasi
Ular Tangga Matematika: Belajar, Bermain, dan Berhitung Mengubah Permainan Tradisional Menjadi Media Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan Belajar matematika tidak selalu harus
Proyek Literasi Numerasi
Dari Secangkir Wedang Jahe, Belajar Literasi dan Numerasi dalam Kehidupan Sehari-hari MTs Negeri 2 Rembang Hadirkan Pembelajaran Matematika yang Kontekstual melalui Kegiatan Membuat We
Proyek Literasi Numerasi
Etnomatematika dalam Tumpeng: Menggali Matematika dari Kearifan Budaya Etnomatematika dalam Tumpeng merupakan kegiatan literasi dan numerasi yang mengajak peserta didik mengenali kon
Proyek Literasi Numerasi
Etnomatematika pada Engklek: Belajar Matematika Melalui Permainan Tradisional MTs Negeri 2 Rembang terus berinovasi menghadirkan pembelajaran yang bermakna melalui
Karya Guru: Ulinnuha #7
**Bab 5 Mendengar Lebih Penting daripada Menasihati** Tentang menjadi guru sekaligus manusia Ulinnuha, S.Fil.I NIP. 197611182006041005 Dalam dunia pendidikan, guru sering d
Karya Guru: Ulinnuha #6
**Bab 4 Keteladanan yang Tidak Pernah Ditulis** Pelajaran tanpa papan tulis Ulinnuha, S.Fil.I NIP. 197611182006041005 Tidak semua pelajaran tercantum dalam buku ajar. Tidak
Karya Guru Ulinnuha #5
**Bab 3 Hal-Hal Kecil yang Sering Diremehkan** (Sapaan, senyum, dan hadir sepenuh hati) Ulinnuha, S.Fil.I NIP. 197611182006041005 Dalam keseharian di sekolah, sering kali p
Karya Guru: Ulinnuha #4
Tidak Harus Hebat untuk Berdampak Catatan Kecil dari Ruang Kelas Ulinnuha, S.Fil.I NIP. 197611182006041005 **Bab 2 Guru Biasa dengan Peran yang Luar Biasa** Ketika konsisten
Karya Guru: Ulinnuha #3
Tidak Harus Hebat untuk Berdampak Catatan Kecil dari Ruang Kelas Ulinnuha, S.Fil.I NIP. 197611182006041005 **Bab 1 Ruang Kelas yang Mengajar Balik**Tentang pelajaran yang justru
Karya Guru: Ulinnuha #2
Tidak Harus Hebat untuk Berdampak Catatan Kecil dari Ruang Kelas Ulinnuha, S.Fil.I NIP. 197611182006041005 **Pendahuluan Catatan Kecil yang Ingin Didengar Tulisan ini tidak lahir
Ulinnuha., S.Fil.I
- Kepala Sekolah -
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga website madrasah ini dapat hadir…